【活動筆記】5/6商周讀書會 <窮查理的普通常識>
主持讀書會的講師為：雷浩斯。 按照課綱為探討蒙格的思考策略，包括： 1. 蒙格主要的思考技術「多元思維模型」。 2. 從蒙格的逆向思路探討「人類誤判心理學」。 3. 分享「檢查清單應用」──避免犯下聰明人的錯誤。 第一次參與商周的讀書會 ，上課前有填寫電子問券(拿到的雜誌)，上課後也填寫電子問券(之後會電郵上課講義，雖然還沒收到)。以填寫問券的誘因來說，我會買單。上這堂課人不算多，上課空間也不擁擠，六人桌但是每桌約四人左右，覺得很舒適。我不像是其他人選擇三堂合購，我只是剛好對窮查理這本書有興趣。 正如講師所分享，這本書不好理解。查理希望大家系統化思考，可惜本書的編排沒有整理成如此。 書的前半段，描寫了查理的簡史，也算是性格介紹，以及對於他中心信仰的描述，也就是【理性】。 書的後半段，都是收錄他的演講搞，查理的思想和建議都是圍繞著【理性】，以基礎科學建構自身系統化並切跨領域的思維模型。為了避免不理性或是人類自身的思維偏誤，所以需要【檢查清單】來避免犯錯下錯誤。查理自身也持續的閱讀，保持【終身學習】的態度與作為。 蒙格主義條列有四：反過來想、跨領域思維模型、人類心理學、檢查清單。 關於反過來想： 這項目整理自：<如何讓自己的生活悲慘>，由於查理從反面立論，在閱讀與理解上常常需要再一次把負邏輯轉成正邏輯。 簡易整理大致如下：1. 不要吸毒酗酒、2.不要忌妒或怨恨他人、3.不要反覆無常、4.專研前輩最好的成果、5.就算失敗也要振作、6.避開自知應該避開的事。 其實事情的描述從正面會比較像教條，從負面描述看起來會像戒律。與此小弟只是簡單的把某些負邏輯轉換分享，希望大家還是去看原文，並且思維那些查理不希望大家去做的事情。 關於思維模型： 查理指只分享它的基礎知識，與學習的過程。這個思維模型應該是每個人自身的功課，而不是老師直接給予。 關於人類心理學： 為什麼要讀心理學? 因為人類楚於某些狀況會陷入誤判，這些誤判就是【不理性】的表現。為了保持【理性】，了解人類甚麼時候會陷入不理性，就很重要。這個【反過來想】的思維模式，也是查理的重要主義之一。 關於檢查清單： 由於人類的誤判無法避免，所以需要利用外部的機制來輔助思考。這些清單就是以此為建立基礎。 講師還分享了，德
