讀書心得-每個人都必須是經濟學家—懂經濟必讀的87個現代哲學！

 
        對我這初學者來說，裡面87個所述說的經濟理論，大都透過故事的方式來敘述，還用生活上得例子來說明，算是受用不少。
        其中我印像較深刻的是60小矮人的教訓以及77狗屎中的經濟學。小矮人的教訓中，簡易的以故事的狀況描述了一個團隊要順利運作所應該必要的條件1.共同而明確的目標2.個人的能力有限，且各有專精，需要透過團隊中的溝通互補，來發揮合作的效益3.團隊經驗必須分享，因為他會無形中產生校力，減少團隊在錯誤的方向摸索的時間4.團隊中不能讓核心技術只掌握在一個人手上，應該有效管理5.成果控制的作用：總結果去的經驗和教訓，為未來計畫的制定和活動的安排提供借鏡。看來很像很簡單，但在現實世界，無法排除個人的私心以及團隊利益的取捨，最重要的是團隊中的信賴感，利益是否會適當的分配等等之類的問題，造成團隊中不穩定的因素。
            狗屎中的經濟學，兩個聰明的經濟學天才青年，經常為了一些高深的經濟學理論爭辯不休。一天飯後一起去散步，為了某個驗證的證明又爭執了起來，正在難分高下的時候，突然發現前面的草地上有一堆狗屎。甲就對乙說：「如果你能把它吃下去，我願意出五千萬。」五千萬的誘惑可真不小，吃還是不吃呢？乙掏出紙筆，進行了精確的數學計算，很快得出了經濟學上的最佳報酬率解：『吃！』於是甲損失了五千萬，當然，乙的這頓加餐吃的也並不輕鬆。兩個人繼續散步，突然又發現另一堆狗屎，這時候乙開始劇烈的反胃，而甲也有點心疼剛才花掉的五千萬了。於是乙對甲說：「你把它吃下去，我也給你五千萬。」於是，不同的計算方法，相同的計算結果--『吃！』甲心滿意足的收回了五千萬，而乙似乎也找到了一點心理平衡。鬧了半天什麼也沒有得到，卻白白的吃了兩堆狗屎！他們怎麼也想不通，只好去請教他們的教授，一位著名的經濟學泰斗。教授聽完兩位學生的故事，沒想到泰斗嚎啕大哭起來。好不容易等情緒穩定了一點，只見經濟學泰斗顫巍巍的舉起一根手指頭，無比激動地說：「一億啊！~一億啊！~我親愛的同學，我代表國家感謝你們，你們僅僅吃了兩堆狗屎，就為國家的GDP(國內生產毛額)貢獻了一億的產值！ 雖說是個荒妙的故事，反諷的道出了”指標”的缺陷（ps:製造GDP比製造市場容易多，引進大的生產專案，製造一些形象工程，很容易抬高GDP，但對於民眾的收入以及生活水準的提昇一點貢獻也沒有）。但他也點出了 亞當史密斯對於經濟學的主要觀點：”更多的財富，不是生產出來的，而是交換出來的”交換的是啥？是需求（貨物或者是服務）。我們通常透過資本（貨幣）這個媒介來交換我們的需求，並且把我們可提供的需求換成資本。從表面上資本是私人財富，但是資本的本質卻是社會性的，他是屬於全社會的財富，也是資本家創造利潤的手段，又是社會創造使用價值的手段。